Woran erkennt man populistische Inhalte im Netz? Wie lassen sich Beiträge aus den Sozialen Medien im Unterricht diskutieren?

Populismus online: Darüber sprechen Niloufar Behradi-Ohnacker (Medienpädagogin) und Andre Wolf (mimikama) im weitklick-Webinar am 18.11.2021.

„Fake News“ oder Verschwörungserzählungen zu streuen, war noch nie so einfach wie heute. Immer häufiger stoßen auch Kinder und Jugendliche im Netz auf falsche oder nicht vertrauenswürdige Informationen. Um dieses Thema nachhaltig in den Unterricht zu integrieren, unterstützt das bundesweite Bildungsprogramm weitklick Lehrende dabei, ihre Schüler*innen im Umgang mit Desinformation zu begleiten.

Desinformation und Populismus präventiv begegnen

Im Webinar am 18.11.2021 von 15 bis 17 Uhr diskutieren wir mit Medienpädagogin Niloufar Behradi-Ohnacker und Andre Wolf von mimikama populistische Narrative und Bildzusammenstellungen im Netz. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie sie Inhalte aus den Sozialen Medien im Unterricht aufgreifen können und diskutieren verschiedene Positiv- und Negativbeispiele. Gemeinsam erarbeiten sie dabei konkrete Ideen für eine Unterrichtseinheit zum Thema Desinformation und Populismus online.

Über das Webinar

In diesem Webinar diskutieren wir populistische Narrative und Bildzusammenstellungen im Netz. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie sie Inhalte aus den Sozialen Medien im Unterricht aufgreifen können und diskutieren verschiedene Positiv- und Negativbeispiele. Gemeinsam erarbeiten sie dabei konkrete Ideen für eine Unterrichtseinheit zum Thema Desinformation und Populismus online.

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Über die Dozierenden

Niloufar Behradi-Ohnacker ist seit 2018 als Mediencoach und Medienpädagogin in Kultur- und in Bildungseinrichtungen unterwegs. Der Kern ihrer Aufgabe besteht darin, Medienkompetenz und Werte an Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu vermitteln. Sie hilft Schulleiter*innen an deren Schulen, die digitale Transformation zu vollziehen und ihren eigenen Weg zu finden. Kurse wie „Digitale Didaktik“ und „Nutzung von Technik im Unterricht“ bis hin zu Blended Learning Modellen zeigen konkrete Ansätze und helfen, den Unterricht zu gestalten. Sie ist Mitgründerin und Autorin von www.Blogrebellen.de. Seit 2007 bloggt sie über Musik und Kultur. Gemeinsam mit ihrem Mann und freien Autor*innen haben sie es geschafft, zu den wichtigsten Stimmen im deutschsprachigen Raum zu werden. Ihr qualitativer Anspruch ist ihnen wichtiger als nur Klicks um jeden Preis zu generieren. Ihr Anspruch ist es, nach dem journalistischen Kodex zu arbeiten.

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Andre Wolf ist Mitarbeiter bei mimikama – Verein zur Aufklärung über Internetmissbrauch und ZDDK – „Zuerst denken – dann klicken“. Nach Theologiestudium und einigen Jahren Berufserfahrung als Verantwortlicher für Medien und Kommunikation ist nun die Analyse von Internetinhalten, speziell von Social Media, Wolfs Fachgebiet. Andre Wolf ist zudem beim Verein Mimikama als Blogger, Autor und Content- und Social Media Koordinator tätig.


Quelle: Bildungsklick.de

Hinweise: 1) Dieser Inhalt gibt den Stand der Dinge wieder, der zum Zeitpunkt der Veröffentlichung aktuell war. Die Wiedergabe einzelner Bilder, Screenshots, Einbettungen oder Videosequenzen dient zur Auseinandersetzung der Sache mit dem Thema.
2) Einzelne Beiträge entstanden durch den Einsatz von maschineller Hilfe und wurde vor der Publikation gewissenhaft von der Mimikama-Redaktion kontrolliert. (Begründung)